REVISTA OFICINA

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| A EXCLUSÃO E A ARTE PÓS-MODERNA | A FORMAÇÃO DO ARTISTA PROFISSIONAL | A INTERNET COMO ESPAÇO EXPOSITIVO ALTERNATIVO | ATITUDE DE UM JOVEM ARTISTA | ARTE-EDUCAÇÃO E MULTICULTURALIDADE | AS REFORMULAÇÕES NO CURRICULO DO ENSINO SUPERIOR DE ARTES VISUAIS NO INSTITUTO DE ARTES DA UFRGS E O MERCADO DE TRABALHO | IBERÊ À MARGEM DO LAGO-RIO, MAIS QUE CARTÃO-POSTAL: MUSEU IBERÊ CAMARGO | MEIO AMBIENTE E A NECESSIDADE DE MATERIALIDADE | O CRISOL DA CRISE | O MERCADO DE ARTE E A EDUCAÇÃO: APRENDER PARA APRECIAR, APRECIAR E DEPOIS CONSUMIR | PAR E ÍMPAR | PASSADO, PRESENTE, FUTURO, A ARTE, A EDUCAÇÃO | PINACOTECAS MUNICIPAIS: RUBEM BERTA E ALDO LOCATELLI | PONTOS DE INTERROGAÇÃO | SENSORIOBETIZAÇÃO: OS CÓDIGOS DE SENSORIALIDADE |

| NÓS E OS OUTROS: Entrevistas |

| AILTON GOMES: ARTISTA DE RUA | ALUNOS DA UFRGS | LUIZ FELIPE MARTINS DE OLIVEIRA |

| OS OUTROS: Resenha |

| RAUL GARCEZ |

REVISTA DOS ALUNOS DE
HISTÓRIA DA ARTE NO BRASIL II

Departamento de Artes Visuais, Instituto de Artes, UFRGS

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